jueves, 11 de mayo de 2017

BROCHETA DE FRUTAS PARA ESTUDIAR LAS FRACCIONES

¡¡ Qué ricas las frutas!! ¡¡ Cuántas vitaminas contienen en su interior!! Debemos comerlas todos los días para estar sanos y fuertes y .. además existen mil formas divertidas y buenísimas de prepararlas ... con macedonia, con azúcar o, ¿por qué no? ... en forma de brocheta ... eso sí, ¡¡ muy muy saludable!! 

Esta semana elaboramos unas fantásticas brochetas dulces en nuestra clase de matemáticas. Y ... os estaréis preguntando qué relación tiene una receta de cocina con los números ... ¡¡ pues mucha!! Los ingredientes se miden en cantidades. Para llevar a cabo una receta utilizamos los gramos y los kilos, que son de la misma familia. También solemos emplear los litros, a los que podríamos considerar como sus primos hermanos y, por último, las fracciones. Justamente estas últimas son las que estamos estudiando en nuetra clase. 

Una vez elaboradas y degustadas nuestras maravillosas brochetas de frutas hemos realizado una activdad sobre papel, empleando estrategias de aprendizaje cooperativo como telón de fondo. 

jueves, 4 de mayo de 2017

¡¡ A LOS LUNES LES ECHAMOS UN POCO DE CUENTO!!


Leer es divertido, consigue desarrollar nuestra imaginación, nos traslada a mundos fantásticos de magia y misterio ... De todo ello disfrutamos cada lunes los alumnos/as de Compensatoria de 4º de Primaria, dedicando unos minutos de nuestra sesión de lengua a desarrollar el arte de contar cuentos. 

Escuchamos historias capaces de trasladarnos a lugares maravillosos, capaces de conocer a disparatados personajes y ¿por qué no? capaces de hacernos pensar sobre valores escondidos u  olvidados. Trabajar algunas de estas cuestiones fueron los objetivos prioritarios a tener en cuenta a la hora de plantear esta actividad ... Sin embargo, nos hemos dado cuenta de que ¡Nos gusta leer! ¡Nos encanta escuchar cuentos y ... disfrutarlos!

"Los tres bandidos", "Tío Lobo" o "¿A qúe sabe la luna?" son algunos de los títulos trabajados en el aula. Muy recomendables para grandes y pequeños, cuentos sin edad, sin fecha de caducidad ... 


Además, nuestra sesión de cuentacuentos nos ha permitido plantear otras muchas actividades para favorecer el desarrollo de la expresión oral, escrita y pástica. Os presentamos a nuestro "árbol de los cuentos" que preside nuestro aula y en el que vamos colgando resúmenes de todos aquellos que leemos. 

Los resúmenes los hacemos trabajando estrategias de aprendizaje cooperativo en el que los alumnos/as colaboran en grupo en la redacción del mismo. Es una experiencia muy creativa y motivadora que tiene totalmene enganchado al grupo.  


jueves, 10 de noviembre de 2016

CONCURSO DE RELATOS DE TERROR Y MISTERIO

El concurso de relatos de terror, organizado por Compensatoria, ha sido la mejor excusa para coger lápiz y papel y, con ayuda de un poco de imaginación, transformarnos en exitosos escritores. 
Algunos de los participantes del concurso de relatos posando ante el mural realizado. 
Monstruos horribles, calabazas animadas y un sin fin de terroríficos personajes han sido los protagonistas de nuestros relatos terroríficos y espeluznantes ... Si reunís valor suficiente como para leerlos aquí tenéis algunos ejemplos de las historias más destacadas ... 



CUENTO DE TERROR DE HALLOWEEN (Ganador de 4º de Primaria)

"Había una vez un demonio que decía ¡Os voy a comeeeerrrr!. Y un humano le respondió con cara de miedo ¡Nooo, nooo me comas! ¡Sólo vengo a pedir chuches a mis vecinos favoritos!

Entonces el demonio dice ¡Si me das una chuche, te dejo en paz!. Pero el niño tan asustado no le respondió y fue a casa corriendo pero no vio a nadie allí. Sólo había esqueletos por todos los lados y gritó ¡¡ Aaaahhh! ¿Y mis padres, dónde están?. Entonces él recordó a su padre que le había dicho hace tiempo ¡No tengas miedo de nadie!! … Pero su hermana decía ¡¡¡uuuuhhhh!!! Y su madre ¡Oooohhh! Y escuchó voces que decían “O-U-SU-CO”. Era una muñeca embrujada. Al final, se fue de la casa. Ya era de noche y no se dio cuenta de que caía en un laberinto y se perdió para siempre.  "

Las porfesoras Marta y Carmen, de Educación Compensatoria, entregan el premi oal ganador de cuarto. 

 


 LA CASA ENCANTADA (Ganador de 5º de Primaria)

"Había una vez un niño que vivía con su familia. Al chico le gustaba el terror y se llamaba Casper. Llegó un día que murió su familia menos la sirvienta … el niño estaba aterrorizado por ello … Y llegó un momento en que también murió él y la sirvienta.

Y pasaron muchos años. Como el muchacho había muerto se quedó su espíritu en la casa, convirtiéndose con el tiempo en una casa encantada . Luego vivió otra familia y una niña llamada María que se encontró a Casper. Los dos se hicieron amigos pero poco después murió también la familia de la niña … La chica estaba aterrorizada  por todo ello … Suerte que ella tenía a su amigo Casper que la defendía porque todos los demás espíritus eran malos." 


EL FANTASMA DE SAMU
 
Érase una vez hace mucho mucho tiempo, en 1813, con nariz puntiaguda, pecas en la cara, calcetines hasta la rodilla, jersey rojo vivo y zapatos de punta redonda un niño llamado Samuel.

Samuel era un muchacho de quince años de Villa Goma, un pueblo de Francia. Se acercaba Halloween y el niño estaba entusiasmado, incluso una semana antes … La tradición de Villa Goma era juntarse en el pabellón del centro del pueblo y hacer un fantasma de cinco metros para quemarlo. ¡¡Llegó el día ¡! gritó el alcalde … litros y litros de combustible en el pabellón, carteles en los que ponía “doce horas en el centro” ..  El fantasma ardía y ardía … La gente se empujaba … Samu estaba el primero, a tan sólo dos metros del fantasma. Roser, el bravucón del pueblo, empujaba a todo el mundo … Entonces empujó a Samu … la gente preguntaba “¡¡ Qué ha pasado??” … El alcalde sorprendido … Samu ardía en las llamas del fantasma … En el hospital de París, tras horas … por desgracia el niño fallecía … 

 Suli, ganador de sexto, junto con Carmen, la jefa de estudios.





lunes, 9 de mayo de 2016

DÍA DE LA MADRE



¡¡ Las madres se merecen lo mejor!! Por eso los alumnos/as del grupo "aprendo español" de Compensatoria hemos hecho con nuestras propias manos estos trabajos tan bonitos que hoy queremos compartir con vosotros. 
 
El desarrollo de la creatividad y la expresión escrita fueron los dos objetivos principales que nos movieron a realizar esta actividad enfocada, por supuesto, a las mujeres más  importantes en nuestras vidas: nuestras madres. 

A continuación os mostramos la imaginación que emplearon para redactar el texto  
 ¡¡ Esperamos que os gusten!! 


¡¡ Felicidades mamá!! Mamá, eres tan guapa como una mariposa. Tus ojos son bonitos como el sol. Eres muy buena y tú cara está alegre como una estrella. Mamá, ¡ eres como una flor para mí! ¡ Te quiero mamá!








 

lunes, 4 de abril de 2016

INVENCIÓN DE PROBLEMAS MATEMÁTICOS

Planteamos a los alumnos de quinto y sexto una actividad práctia para favorecer el desarrollo de problemas mateáticos cotidianos. Aprovechando que hemos finalizado el tema de los números decimales, se les propone inventar problemas en los que tengan que hacer uso de los mismos. A través de folletos de diferentes supermercados han diseñado, por parejas o pequeños grupos, problemas en los que se tuvieran que emplear sumas y restas decimales. 

El resultado ha sido muy positivo ya que de una forma práctica y cooperativa, han sido capaces de llevar a cabo la actividad sin problema ninguno. Aquí os dejamos algunos de los ejemplos.

 

martes, 22 de diciembre de 2015

¡FELICES FIESTAS!

¡¡ FELICES FIESTAS A TODOS!!

Un año más llegaron las navidades, cargadas de ilusión y buenos deseos. Queremos compartir con todos vosotros el color de unas fiestas que gustan a grandes y pequeños. Como todos los años hemos decorado el colegio con motivos prOpios de estas fiestas. Así es como han quedado la decoración de las puertas de Compensatoria de Carmen y Laura.  ¡Os deseamos felices fiestas!

 

LECTURA PARA NAVIDAD

Aquí tenéis a Agatha Mistery, una detective de tan sólo doce años, con la que disfrutaréis de aventuras extraordinarias. Atrévete a pasar con ella estas vacaciones a través de la lectura de alguna de sus novelas, recomendada para niños y niñas a partir de ocho o nueve años. 

Si quieres más información sobre Agatha Mistery, su autor y las novelas de la serie pincha en el enlace "Lecturas recomendadas" que aparece en el lateral de este blog. ¡Disfruta leyendo!